“课改专业基地”促进丽水中职教育“三大转变”

2015-11-27

 丽水市教育局     陈海香    2015年11月27日

 为进一步推动全市中等职业教育课程改革,丽水市教育局、丽水市财政局共同发文成立丽水市中等职业学校课程改革专业基地,共设基地15个,涉及19所学校,有 85位教师参与,受惠学生达3万人,占在校生的100%。专业基地的建立,促进了全市中职教育的“三大转变”,真正实现 “抱团前行,共同发展”。

一是转变“各自为营”的发展格局,建立“基地牵头”“合作共享”的专业发展机制。成立全市中职学校相关骨干教师参与的专业工作小组,团队合力制定课程建设方案和课程评价标准,建立课程资源共享平台,切实发挥基地学校的示范引领作用。

二是转变“偏重理论”的教学方式,建立“理实一体”“做中学”的教育教学机制。加强学生职业体验和职业生涯规划指导,重视学生职业精神和职业素养的培养,切实推进专业理论与专业技能实训的有机融合,确保提高学生的就业创业能力和综合素质。

三是转变“低头拉车”的发展模式,建立“借智借力”“取长补短”的学习交流机制。促进基地学校与其他地市的优质中职校紧密联系,根据专业发展情况和社会发展需求,定期开展实效的交流学习活动,切实保障全市各专业基地学校的集优发展和持续发展。

文章转载自丽水教育网