丽水职高导游专业将课堂搬到景区 —— 走出教室走进景区学讲解

2015-05-06

“各位游客,大家好!好山好水、仙都仙境。鼎湖峰是仙都景区标志性景观,它状如春笋,高170.8米,拔地而起,直刺云天……”4月27日上午,丽水职高14级旅游专业四个班级的180多名师生走进缙云仙都风景区,在缙云县仙都风景旅游区管委会导游的带领下品仙都仙境,学习导游解说之道。

此次游学活动分为两条线路,14旅游(3)、14旅游高职班、丽水职高秀游社学生从小赤壁、倪翁洞进入,14旅游(1)班、(2)班则从仙都鼎湖峰景区开始。所有学生分三辆旅游大巴车前往景点,每辆车安排一个地陪导游,这些导游均为该校历届旅游专业的毕业生,现为丽水市旅游集散中心的专职导游,其中一位导游为该校06届旅游专业优秀毕业生、连续两届获得“丽水市金牌导游”的梅都同学。学姐、导游的双重身份,拉近了彼此之间的距离。在各位导游的指导下,同学们在景区内现场模拟导游,同学、导游、老师三方现场分别点评与考核。

“好山好水的鼎湖峰一直是在画面上感知,这次以导游讲解的形式走进仙都风景区,感受完全不同!”第二次参加校外实践学习的旅游(3)班学生邱冰洁同学十分兴奋,讲解时也多了一份淡定,“走出课堂,边游边学的上课方式让我们身临其境,增强了导游讲解的现场感,对知识的运用更加融会贯通,印象也特别深刻。

”为了让烹饪、旅游专业的学习更加接地气,这几年,丽水职高打破常规课程,提出以“与行业及市场需求接轨,与终身教育及高职教育接轨,与推行职业资格证书接轨”的三个接轨和课程结构“层次化、模块化、弹性化”特点为课改指导思想,构建学生实景式企业课堂模块化教学模式,实现专业课程与特色课程互融——丽水人说丽水景、丽水人烧丽水菜;教学活动与实践活动互融——“学中游、游中学”活动实践课程;专业文化与本土文化互融——丽水“五养文化”有机渗透的三大融合。

此次组织旅游专业学生走进仙都,是丽水职高践行选择性课程改革的有力举措,也是继去年走进古堰画乡之后的第二次导游实践活动。

文/图 蔡萍

文章来源:《处州晚报》2015年5月5日星期二